来源:凤凰网房产广州站

“你还记得童年记忆里那个小木屋吗?那个五彩缤纷空间里、充满阳光、快乐、好奇的时光?”

每位孩子都有童年的美好回忆。而对于四川南充二龙山希望小学的同学们来说,校园里的那座小木屋总与童趣、美好的记忆相关联。

年9月,雅居乐地产与芭莎公益慈善基金、北京市西部阳光农村发展基金会携手在校园里搭建的这座小木屋,伴随着孩子度过了快乐的校园时光。

对孩子们来说,在人生的海洋里漫游,总有这样一道暖流伴随生长。这道暖流,既是成长路上的隽永记忆,也是面对迷茫时的能量源泉。

四川南充二龙山希望小学雅居乐阳光童趣园(年9月)

风的轻语,带来阳光的问候

“那时候我家离学校很远,上学都住在学校里,放学了就追着校园的小黄狗奔跑,跑累了,就回教室看书。”年在二龙山希望小学念书的小胖,还记得雅居乐来学校搭建童趣园前的枯燥日子。

位于四川省南充市嘉陵区桥龙乡的二龙山小学,与市区相隔大约60公里,是一座山里的学校,交通极为不便。村子方圆10公里,居住着百十户人家,成年男子大多外出务工,常年不归,在学校就读的孩子们几乎都是留守儿童。

年9月,第一所“雅居乐阳光童趣园”在这个偏远山乡学校落地了。满怀好奇的小胖跑前跑后,帮志愿者哥哥姐姐们打下手,搭建起属于孩子们的童趣园。

“里面好多好玩的,拼图、积木、机器人、飞行棋……还有好多漫画故事书,我最喜欢去的就是小木屋。”转眼几年,小胖如今已经上初中,回忆起童趣园,依然是满满开心快乐的回忆。

拥有这种幸福回忆的,并不仅仅是二龙山希望小学的孩子们。自年开始,雅居乐携手芭莎公益慈善基金、北京市西部阳光农村发展基金会共同推出“雅居乐阳光童趣园”公益项目,在偏远山区小学为2-6岁儿童建设雅居乐阳光童趣园(儿童活动中心),并提供相应的儿童教具、儿童图书。

该公益项目从启动至今,已经在7所边远地区的学校完成了童趣园搭建,旨在填补偏远地区农村学前教育的空缺、改善农村学前教育发展不均的状况,为周边地区无法接受幼儿园教育的儿童提供学习条件,使偏远乡村的儿童得到接受学前教育的机会。

像小胖这样的孩子们,都切身感受到了童趣园给校园环境、氛围带来的变化。以前的校园环境简陋,供同学们一起活动的场地很少,而这样一个小木屋,为孩子们打开了一个全新的大世界。从没见过的绘本、图书、新奇的益智玩具、多媒体投影仪等,将充满童趣美好的知识和世界收纳其中。

重庆市彭水县龙射镇雅居乐阳光童趣园(年10月)

课余时间,孩子们可以经常跑到童趣园小木屋里,漫游书海,获得小山村以外大世界的知识……因为学校里很多孩子爸爸妈妈不在身边,所以童趣园成了很多孩子互相陪伴、交流的精神乐园。

公益精神让爱的力量温暖世界

赠人玫瑰,手有余香。不仅孩子们,学校的老师、参与“雅居乐阳光童趣园”公益项目的志愿者们,都感受到爱的传递,为成长的人生增添价值感与成就感。这不仅是对孩子们爱的支持与呵护,也是所有参与者自身心灵的成长、升华。

来自广州的媒体人小林,作为志愿者参与了第一所“雅居乐阳光童趣园”的搭建。“这所小学虽然离成都不远,但我们年到的时候,这里山区的教学环境和条件相对还比较差。”当时小林的主要工作是和其他志愿者一起挖地基,为小木屋搭建做准备。“整个搭建的行动计划和铺排非常详细、周全;我们花了两天完成了整个搭建工作。尽管有点疲劳,但是和老师孩子们接触下来,感受到他们对知识的强烈渴求、对改变生活的强烈渴望,我觉得这个行动是非常有意义的。”

对于志愿者们来说,童趣园不只是在搭建木屋,而是在筑梦孩子的未来,很多孩子的未来可能会受童趣园的影响而发生正向改变。

志愿者参与四川南充二龙山希望小学雅居乐阳光童趣园搭建(年9月)

在志愿者们看来,这种被需要的感觉,贡献自己力量去影响孩子们向上生长的过程,正是志愿公益的意义。

为爱前行“乐访童趣园”再出发

不止步于搭建,参与和

转载请注明地址:http://www.abmjc.com/zcmbjc/4030.html

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章: 没有了
  •