作者
中大附中初一2班曹昱桐黄渤钊
10月18号，我们附中的六位同学组队参加了在增城举行的“年广州市中小学生地理户外实践”活动。这对我们来说，是个全新的体验，是个学习知识和技能的机会，还是感受地理学习的乐趣的一把门钥匙。
早在活动开始的前两天，我们已经开始认真准备：从了解二龙山的气候环境，到知晓那边的人文历史，大家的笔记本上都是密密麻麻的几页字。出发前我们就已经收获了很多知识。
当天上午，到达目的地并发布题目的那一刻，紧张的情绪奔涌而来，然而更多的是沸腾的热血、是跃跃欲试的激动心理。
拿到地图，我们看清题目的版块，马上开始规划路线，选择最优路线。
你瞧，我们首先在地图上做注记，标注好题目的分类
我们首先选择去往“浪漫田园花海”的题目区域，这里包含了：气候分析、拍照技术、社会分析等类型的题目；下一目标便是“亚热带雨林科普园”，环境分析、植物识别、现象成因、常识问答等类型的题目都包括在其中。看，那是我们活动项目的其中一项——与指定的地理事物的一张合影。
没想到这样严肃的活动还会有如此生动有趣的任务哩！
还有一个是创意分身照，哈哈哈，这可难不到我们，摆出一个正经的POSE。
来到瀑布前，现在的瀑布水量比较小，如果是夏天就更好看了，但是有什么关系呢，对于我们少见瀑布的人来说，还是异常的兴奋，瀑布下有一个小水潭，如果能畅游下就爽歪歪了，先来“我和瀑布合个影”。
在徒步行走、收集答案的过程中，我们使用了不少软件功能支持：指南针、形色、Measure、等高线地形图等等。学会使用不同领域的资源寻找答案的技巧！
到了午餐时刻，带着神秘人给我们的“饭票”，我们当中没人不是欢声笑语地走着的。你猜猜我们的饭票是啥？就是这里特产的乌榄核，这个乌榄可以蒸鱼吃，还可以蘸酱油，或者盐来吃的，味道一流！价格也便宜，用流行语说：“买不到便宜买不到上当”。
领到盒饭，几双手便共同铺开野餐垫，在一片草坪上落座。别的学校的同学坐在固有的餐桌餐椅，我们在这儿随阳光照耀着野餐，可不谓惬意？
在45分钟的午间休息中，那边一个笑话，这边一群笑语，把整个紧张而又严肃的活动染上了欢快的彩色！
快乐的时光总是过得很快。约12：45左右，野餐垫收拾干净了，我们继续进入完成任务的状态中。规定的场地都走完了，按我们定的策略来看，下一步即是分配答题题目。我们六人，每人分配几道题，把上午采集的所有资料编辑成答案，一步一步地修改、完善、提交。
这是我们小组的任务答案讨论群，大家把自己的研究结果发到
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