暑假是个提高自己阅读的好时间,如果您家的孩子上学期间没时间看书的这次终于可以把阅读计划提上日程了!
今天我们一起来看一下各省中考语文的名著题吧~看完就知道孩子暑假该读什么书了!
北京
3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分)
(1)“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。他是()
A.罗曼,罗兰B.贝多芬
C.米开朗琪罗D.托尔斯泰
(2)“却说那久坐林间,盼望行者不到,将行李搭在马上,一只手执着降妖宝杖,一只手牵着缰绳,出松林向南观看。”
上面文字中指的是《西游记》中的_____,他忠心耿耿,任劳任怨,终成正果,受封为_______。
3.(1)B(2分)
(2)沙僧(沙和尚、沙悟净);金身罗汉(八宝金身罗汉菩萨)(每空1分,意思对即可)
湖北省黄冈市
(一)阅读下面名著选段,完成8-10题。(6分,每小题2分)
既没地方坐一坐,只好慢慢的走吧;可是,上哪里去呢?这个银白的世界,没有他坐下的地方,也没有他的去处;白茫茫的一片,只有饿着肚子的小鸟,与走投无路的人,知道什么叫作哀叹。
不知不觉的,他来到了中海。他在桥上立了许久,世界像是已经死去,没一点声音,没一点动静,灰白的雪花似乎得了机会,慌乱的,轻快的,一劲儿往下落,要人不知鬼不觉的把世界埋上。在这种静寂中,祥子听见自己的良心的微语。先不要管自己吧,还是得先回去看看曹家的人。只剩下曹太太与高妈,没一个男人!难道那最后的五块钱不是曹先生给的么?不敢再思索,他拔起腿就往回走,非常的快。
不敢过去推门,恐怕又被人捉住。左右看,没人,他的心跳起来,试试看吧,反正也无家可归,被人逮住就逮住吧。轻轻推了推门,门开着呢。顺着墙根走了两步,看见了自己屋中的灯亮儿,自己的屋子!他要哭出来。弯着腰走过去,到窗外听了听,屋内咳嗽了一声,高妈的声音!他拉开了门。
“谁?哟,你!可吓死我了!”高妈捂着心口,定了定神,坐在床上。“祥子,怎么回事呀?”
祥子回答不出,只觉得已经有许多年没见着她了似的,心中堵着一团热气。
“这是怎么啦?”高妈也要哭的样子的问,“你还没回来,先生打来电,叫我们上左宅,还说你马上就来。你来了,不是我给你开的门吗?我一瞧,你还同着个生人,我就一言没发呀,赶紧进去帮助太太收拾东西。你始终也没进去。黑灯瞎火的教我和太太瞎抓,少爷已经睡得香香的,生又从热被窝里往外抱。包好了包,又上书房去摘画儿,你是始终不照面儿,你是怎么啦?我问你!糙糙的收拾好了,我出来看你,好,你没影儿啦!太太气得——一半也是急得——直哆嗦。我只好打屯叫车吧。可是我们不能就这么‘空城计’,全走了哇。好,我跟太太横打了鼻梁①,我说太太走吧,我看着。祥子回来呢,我马上赶到左宅去;不回来呢,我认了命!”
祥子没的说。
“说话呀!楞看算得了事吗?到底是怎回事?”
“你走吧!”祥子好容易找到了一句话,“走吧!”
“你看家?”高妈的气消了点。
“见了先生,你就说,侦探逮住了我,可又,可又,没逮住我!”
“这像什么话呀?”高妈气得几乎要笑。
(节选自《骆驼样子》,有删节)
①横打了鼻梁:即打保证。
8.《骆驼祥子》的作者是▲。初中语文课本中,我们还学过他的散文作品《▲》。(2分)
9.上文中划线部分的环境描写有哪些作用?(2分)
10.上文结尾处祥子说“侦探逮住了我,可又,可又,没逮住我!”这句话指的是原著中的哪个情节?(2分)
(一)名著阅读(6分,每小题2分)
8.(2分)老舍《济南的冬天》
9.(2分)①描写了死一般寂静的环境;②渲染了作品的悲剧气氛;③暗示了祥子走投无路的境况;④预示了祥子的悲剧命运,突出作品的主题。
10.(2分)孙侦探以曹先生是乱党的罪名敲诈祥子的全部积蓄。
内蒙古包头市
2.下列文学常识说法不正确的一项是(2分)
A.我国最早的诗歌总集《诗经》是儒家经典之一,义称为“诗三百”。
B.冰心和巴金都是现代诗人,代表作分别为《繁星》和《我爱这土地》。
C.戏剧往往在矛盾冲突中展现人物性格,以个性化的语言塑造形象。
D.海伦·凯勒是美国女作家、教育家,著有《假如给我三天光明》等。
(六)名著阅读(5分)
21.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。(3分)
(1)杨志盘缠用尽,无奈之下,只好上街卖祖传宝刀,遇见泼皮牛二纠缠不休。杨志一时性起,失手杀死牛二。(《水浒传》)()
(2)祥子给杨先生家拉包月,还要做各种家务,经常遭受辱骂,但是想到工钱比别处多,他还是忍气吞声地留下。(《骆驼祥子》)()
(3)流落荒岛后,鲁滨孙每天用刻刀痕计算日期。为了吃上面包,他还尝试在旱季播种谷物,一举获得成功。(《鲁滨孙漂流记》)()
22.阅读下面的语段,按要求作答。(2分)
他(孙行者)的真身,出一个神,纵云头,跳将起去,径到人参园里,掣金箍棒往树上乒乓一下,又使个推山移岭的神力,把树一推推倒。(《西游记》)
孙行者为什么推倒人参果树?最后又怎样救活了人参果树?请简述。
2.(2分)B
(六)21.(3分)(1)√(2)×(3)×
22.(2分)答题要点:①偷吃人参果后无法忍受仙童毁骂;②请观音菩萨施法救活。
江苏省南京市
4.下列有关文学名著内容的表述,错误的一项是(▲)(2分)
A.《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响下写成的诗集,内容包括对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感慨等。
B.《水浒传》中杨志因杀死泼皮牛二,被打入死囚牢,后刺配充军到北京大名府留守司,因押送生辰纲被吴用等人设计智取,走投无路,之后到二龙山落草。
C.斯威夫特笔下的格列佛,在小人国看到一种特殊的游戏:人们在离地高绳上跳舞,皇帝依据表演的好坏,按名次奖给表演者蓝色、红色、绿色丝线。
D.《呼兰河传》是作家萧红的一部自传体小说,记录了呼兰河的四时风俗,以及小城里各式各样琐屑平凡的人世悲欢,表达了对扭曲人性、损害人格的社会现实的不满。
6.名著阅读简答题。(7分)
(1)《骆驼样子》中,在曹先生家拉包月的那段生活,祥子是得到人格尊重的。他得到了哪些尊重?请简要概述。(3分)
(2)阿长和衍太太是《朝花夕拾》中两个很典型的妇女形象,分别写出她们与“我”相关联的一件事情以及“我”对她们的态度。(4分)
4.C(这种游戏不是绳上之舞而是一种棍子游戏)
6.(1)曹先生和太太非常和气,拿祥子当个人对待;饭食不苦,样子在曹家有间宽绰的屋子住,可以消消停停地吃三顿饭;工作不累,做临时工作可以得到额外的报酬;祥子拉车不小心摔了曹先生,也不受责骂。(答出三点即可)
(2)参考示例:阿长给我买回《山海经》,我对阿长这个劳动妇女从“不大佩服”到充满敬意(感激歉疚思念)。衍太太怂恿我偷母亲的东西变卖,并把这个谣言散播开来,我对衍太太这个庸俗的市井妇人充满厌恶。
浙江省杭州市
3.《三国演义》中的人物和情节对应不正确的一项是()
A.诸葛亮——火烧新野
B.曹操——火烧乌巢
C.关羽——火烧赤壁
D.陆逊——火烧连营
3.C
黑龙江省齐齐哈尔市
6.名著阅读。根据相关信息,在横线上写出相应内容。(3分)
《骆驼祥子》是①_____的作品,作为语言大师的他创造性地运用②____(地名)市民的口语,“把顶平凡的话调动得生动有力”,使人一读就能感受到小说浓浓的京味儿。小说讲述了一个人力车夫的辛酸故事,主人公祥子最大的梦想不过是③____,但残酷的现实让他的希望一次又一次破灭。作者正是通过祥子这个人物的悲剧命运,无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。
6.①老舍(舒庆春)
②北京(旧北京,北平)
③拥有一辆自己的车(人力车,黄包车)
湖南省衡阳市
4.名著阅读(4分)
“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞,尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不可能造就伟大的人物,不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时,这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天,我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂,站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话,不能使他再走一步。于是我按了一按帽子,扣上外表的纽子,背着手,望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层,太子鲁道尔夫对我脱帽,皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。为了好玩起见,我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上,深深地弯着腰,帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿,毫不同他客气……”
(1)____国作家____(人名)痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会,是一个需要伟人的社会。他为此写作了《名人传》。(2分)
(2)这段话描写的是贝多芬与歌德一起散步遇到皇亲国戚时的情景,由此来看贝多芬对待皇亲国戚的态度是怎样的?(2分)
4.(1)法罗曼?罗兰
(2)贝多芬对权贵满不在乎(不谄媚、不奉承)。(意对即可)
部编版语文教材发布的必读、必考名著书目:
必读书目:
鲁迅《朝花夕拾》
吴承恩《西游记》
老舍《骆驼祥子》
凡尔纳《海底两万里》
《红星照耀中国》导读:纪实作品的阅读
《昆虫记》导读:科普作品的阅读
《傅雷家书》导读:选择性阅读
《钢铁是怎样炼成的》导读:摘抄和做笔记
《泰戈尔诗选》导读:如何读诗
《水浒传》导读:古典小说的阅读
《简爱》导读:外国小说的阅读
《格列佛游记》导读:讽刺小说的阅读
自主阅读:
沈从文《湘行散记》
林海音《城南旧事》
李汝珍《镜花缘》
屠格涅夫《猎人笔记》
茅盾《林家铺子》
柳青《创业史》
阿西莫夫《基地》
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蕾切尔?卡逊《寂静的春天》
卞毓麟《星星离我们有多远
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主编:田妈,责任编辑:小石头
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